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校训释义:先忧后乐 唯真唯实

日期:2019-09-25 15:48 来源:资讯 作者:澳门十大网站

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  校训是一校之魂,是学校办学宗旨、办学理念的高度概括,它必然体现着学校办学的个性化特色。而一所学校的办学特色,归根结蒂,是由学校所处之山川地理与人文历史,长期孕育的结果。梁邹素称山水毓秀、文教昌隆。从地下考古挖掘的史前文明,到陈仲、伏胜……一系列的人文载籍,其中尤以古之范仲淹,今之梁漱溟,学行精神,涵溉最深,影响最大。“先忧后乐”,人所共知,是范公襟抱的千古绝唱;“唯真唯实”,即是直接出自对梁公精神的概括。

  邹平一中,自一九五二年在梁漱溟山东乡村建设研究院旧址建校至今,已经历了半个多世纪的风雨里程。回顾既往,辉煌与低迷,成功与失误,经验与教训告诉我们:应该充分发扬梁漱溟先生那种不唯书、不唯上,唯真、唯实的人生精神;拥有范公忧乐天下的博大胸襟,才能担当起民族复兴的重任,才能应对风云变幻的世界,才能赢得光辉灿烂的未来。这就是历史与现实,共同为我们邹平一中教育兴国,创建齐鲁名校,所选择的独特的办学道路。

  1.“先忧后乐”,重在“先忧”。一个“忧”字,道出一种民族情怀。忧患意识,是我们民族传统文化中的重要内容(不同于西方的享乐意识)。

  2.忧乐天下而分先后,是范公对儒家思想的发展。一个“先”字,尽含“以身许国”“公而忘私”“鞠躬尽瘁,死而后已”的崇高思想境界。

  3.忧乐天下。“天下”,而不是“国家”。“忧天下”,是对整个人类及其环境生存与发展的关注。不是一国富强,而说天下太平,这是东方儒家胸襟视界的博大高远。在世界全球化的今天,更显示出它的思想光芒。

  3.“先忧后乐”,既是一中人的一种精神境界,一种情操品格,也是一中人的理想和抱负:以天下为己任,关爱人类,报效祖国。

  真:真即真理、真知、规律、本质,是一切事物的本来面目。真,还是一个过程,是一个探索、追求的过程。人类的全部文明史,就是一部永无止境的求真的历史。举凡自然科学、社会科学、人文科学,皆以求真为鹄的;中外古今贤哲,无不以求真为己任。

  (二)先忧后乐,唯真唯实,是对儒家经典<<大学>>“三纲”“八目”的现代表述

  (三)先忧后乐、唯真唯实,是西方科学精神,与东方人文精神的有机结合,它体现着人类文化的圆融。

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